Lenga la Lenga: Jogos de Mãos e Copos
Informações Gerais
Autores: Viviane Beineke e Sérgio Paulo Ribeiro de Freitas
Editora: Ciranda CulturalAno: 2006
Formato: livro com 48 páginas, acompanhado de CD de áudio, CD-ROM, vídeos, etc.
Conteúdo e estrutura
O livro é uma coletânea de canções, brincadeiras cantadas, parlendas e jogos musicais tradicionais brasileiros, com arranjos inovadores para jogos de mãos, jogos de copos e também com uso de flauta doce em algumas situações.
Cada música ou brincadeira traz uma “ideia de brinquedo musical” ou sugestão de como participá-la ativamente: seja cantando, batendo palmas, fazendo jogos com copos, usando o corpo ou instrumentos simples. Há também recursos multimídia (CD, CD-ROM, vídeos) que permitem que as crianças interajam, explorem, ouçam gravações, vejam execução e participem de jogos sonoros digitais e presenciais.
O repertório mistura elementos de músicas de estilos diversos da cultura infantil brasileira: parlendas, músicas populares, jogos de roda, trava-línguas etc. Todos adaptados com cuidado para promover, além do cantar, brincar e interagir.
Pontos fortes
Abordagem lúdica e interativaO grande mérito do livro é colocar a criança não como simples espectadora ou repetidora, mas como participante ativa. A utilização de objetos simples (copos, mãos), do corpo, da voz e de pequenos instrumentos auxilia muito neste processo.
Integração multimídia
As versões em CD, CD-ROM e vídeos ampliam bastante as possibilidades de uso, principalmente por educadores. Isso permite diversificar as aulas ou oficinas, facilita o contato com o som gravado e a execução real das músicas, além de permitir que as crianças vejam outras crianças executando os jogos, o que inspira.
Valor cultural
Uso pedagógico
É muito útil para professores de Educação Infantil e séries iniciais, oficinas de música, musicalização. Permite trabalhar desenvolvimento cognitivo (memorização, atenção, escuta), psicomotor (coordenação motora fina, ritmo) e social (interação, cooperação).
Limitações ou aspectos que exigem atenção
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Apesar de rico, para alguns ambientes escolares pode haver limitações de recursos: nem todos têm acesso a computador ou equipamento de áudio/vídeo para explorar plenamente o CD-ROM ou os vídeos.
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As variações/arranjos podem exigir certo preparo do professor para adaptá-los (por exemplo, adaptar ritmos, adequar às vozes das crianças, dividir turmas, etc.). Ou seja, não é “plug-and-play” em todos os contextos; requer reflexão pedagógica.
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Dependendo da faixa etária, requer boa articulação e bom desenvolvimento de escuta para acompanhar os jogos musicais, principalmente aqueles com variações de ritmo ou de coordenação manual mais complexa.
Importância e contribuições
Lenga la Lenga se coloca como uma obra de referência no campo da educação musical infantil no Brasil, por:
- fomentar a pesquisa de repertório da cultura infantil;
- possibilitar práticas musicais criativas, coletivas e lúdicas;
- oferecer material didático robusto e diversificado;
- contribuir para a formação de professores de música ou educadores que desejam incorporar música na educação básica.
Avaliação pessoal
Considero Lenga la Lenga: Jogos de Mãos e Copos uma obra excelente, especialmente para quem trabalha com crianças. Ele vai além do entretenimento: há intencionalidade pedagógica bem clara, reflexiva, mas sem perder o prazer de brincar. É inspirador e bastante prático, embora exija dedicação para preparar as atividades. Acho que professores que adotarem este material vão conseguir transformar suas aulas, tornando-as mais vivas, envolventes e significativas para as crianças.
Se você quiser, posso te mandar uma versão mais curta pra usar como apresentação ou colocar no blog, ou até destacar trechos específicos?
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